一、就業輔導策略

（一）了解學生之性向、工作需求與專長

1.收集諮商中心所做的各種測驗結果，了解學生的性向、興趣與智商。
2.向教務處收集學生學習成就，以了解學生知識與技能表現。
3.詢問導師、任課教師、教官和家長，以了解學生的生活習性。

（二）實施在學階段職業教育

1.於職業試探課程中提供學生就業知能。
2.安排週會宣導正確職業道德觀念，實施相關之演講、漫畫、壁報、書法等比賽。

（三）有效收集就業資訊

1.每年應建立學校就業輔導學生名冊及廠商資源動態報導。
2.影印收集就業輔導中心（站）的求才資訊，提供學生參閱。
3.收集勞工處編製的職業資料和求才快報。
4.了解廠商與其溝通，為學生謀求良好工作機會。
5.公布各項就業或學習管道於諮商中心網站，網址：http://lib.khgs.tn.edu.tw/old/consult/main.htm

（四）提供就業資訊予有就業需求之學生

1.篩選合適廠商求才資訊輸入電腦，列印出求才表，並向學生公佈，增加謀職成功機會。
2.由輔導教師和學生會談，增進其就業信念。

二、推動就業專精訓練計畫

（一）規劃就業專精訓練計畫

配合行政院勞工委員會職業訓練局就業專精訓練計畫，尋求合作廠商共同培訓基層人才。

（二）合作模式

1.安排企業講師至學校授課。
2.篩選校內綜二升綜三的專精同學至企業實習。