光華女中九十五年度高中職社區化

推動學生學習檔案競賽暨校際巡迴展覽活動實施計畫

95/02/20

壹、依據：光華女中九十五年度高中職社區化計畫辦理。

貳、目的：

    一、協助學生知道為自己凡走過的路，一定要留下痕跡。

    二、協助學生藉由學習檔案之建立，看到自己的多面性，並肯定自己的獨特性。

    三、鼓勵同學有計劃地規劃高中職生活，有系統地整理個人學習與成長的紀錄。

    四、發揮同學整合能力，運用電腦技能與美工技巧將各項學習成果作精緻化之呈現。

    五、預先為高三多元入學做好準備，以充實個人學習檔案，爭取更多更好之錄取機會。

參、主辦及協辦單位：諮商中心、教務處、學務處、實習處、總務處

肆、合作單位：台南女中、台南高商

伍、參加對象：本校普高、綜高、高職一年級、及二、三年級未曾獲獎同學。

陸、方式：

    一、二年級各班至少推薦五人參加，三年級自由參 加，依收件數量分組遴選前五名，頒贈獎品與獎狀。

    二、繳交作品以書面方式為主，亦可包含多媒體之內容與格式。

    三、邀請三年級導師及 相關專業 老師擔任評審。

    四、評分項目分為內容充實 50% 、自我省思與檢討 30% 、創意編輯 20% 。

    五、所有作品將於 95 學年度第一學期與合作學校巡迴展覽，並進行全校師生票選活動。

柒、報名收件：

    即日起開始收件至九十五年六月二日止，請將報名表及作品一併繳交至諮商中心即完成報名手續。

捌、作品內容與格式：

    一、內容：檔案內容應具學習專業代表性文件，並經過細心整理的資料，並可以有創意的，更具體的呈現資料

    （一）個人成長記錄： 1. 家庭情形及成長、求學過程。 2. 個人的特質、興趣與專長。 3. 未來的生涯規劃、志向與期許。 4. 我的網誌。

    （二）校內 ： 最近一 ~ 二年之班級活動（如健身操、勵志歌曲、體育競賽、合唱、週末營等等）、社團參與情形、各項競賽成果 ( 英文、數學、國語文競賽、

海報比賽等等 ) 、各項課程 ( 國、英、數理、專業科目等等 ) 成果報告、義工服務或作品，並加註參加活動之反省檢討和對自我的發現 。

    （三）校外：參加校外社團或擔任義工經驗、參加救國團活動、日本教育旅行、海外遊學等活動之經歷、各項對外競賽，並 加註參加活動之反省檢討和對自我

的發現 。

    （四）其它：對於已有明確目標科系的同學，亦可撰寫讀書計畫，或在自傳內容中加入報考＊＊科系的動機以及對＊＊科系的興趣等內容。

    二、格式：

    （一）內頁規格： 一律以 A4 資料夾呈現，最少四十張內頁 ( 即八十頁 ) 。

        1. 每件資料大小不超過 A4 ，不易摺疊可用影印本外，其餘以正本為宜。

        2. 以電腦繕打或手寫方式呈現均可，紙張顏色材質不限，同學可自由發 揮創意。

        3. 活動或作品的照片、參與的心得報告、參與的證明或得獎證明都可以是活動紀錄的格式

    （二）封面設計：

        1. 可自行發揮創意，並自訂學習檔案的名稱，以建立對學習檔案的歸屬感。

        2. 報名表之資料請黏貼在封底。

    （三）目錄編輯：內頁之第一頁為目錄，請依資料項目依順序編號。

    三、「我的學習檔案製作宣導」活動

        ‧ 2 月 20 日下午第六節：高一仁（教室）

        ‧ 2 月 27 日 下午第八節：綜一、職一全體同學（禮堂）

玖、本計畫陳 校長核定後實施，修正時亦同。