光華女中 綜合高中

　光華女中深受教育部肯定，歷經初審和面試終以競爭型計畫脫穎而出，榮獲教育部評選為高中優質化第二期程焦點創新高中，為全國入選三所私立高中之其中一校，自一百學年度起連續三年每年可獲得教育部數百萬元獎助，以建構更加優質的教學環境，讓光華學生獨天得厚的享有最創新的資源。

　過去三年光華女中以人際和內省為基調，專題探索與研究為中介，將普通高中多元智慧實驗班定位為最具發展優勢，同時結合最夯的綜合高中和最亮眼的職業群科實施第一期優質化方案，成果相當豐碩。全校學生參加全國小論文比賽獲獎率逐年提升為百分百，普通高中和綜合高中學術學程錄取國立大學比率提升為兩成，綜合高中學生參加第五分區科展榮獲優等和佳作，職業類科學生參加專題製作比賽榮獲全國特優和優等。

　今年光華女中延續前三年優質化的精髓，同時聚焦在營造「體驗」和「學習」的環境，輔之以「在地全球化」、「全球在地化」的國際觀，希望引導進入光華就讀之經濟弱勢、學業弱勢的青少年能夠擁有宏觀的思維、開闊的胸襟來成就自己和關照他人。以在地寰宇學習為例的特色計畫，主要創新發想來自於光華所在的城東舊城係以「竹」為名，竹子象徵光華學生需要具備和竹一樣「謙虛」與「風節」的內在涵養。

　所以，普高及學術學程的學生到後花園開發竹園區以體驗務農族的樂趣；觀光餐飲學程學生研究開發以竹為餡的糕餅以饗老饕；流行服飾科和時尚設計學程研發竹殼纖維的環保布料；幼保科和幼保學程以竹為活動設計開發小朋友的教具；設計群學生為竹產品設計創意包裝和文案故事；商經科和商服學程學生實地參觀竹筍工廠以增進行銷通路的實戰策略；資處科和電子商務學程經營部落格將各項成果傳送到國際友校作為文化交流；應用外語學程直接和國際友人分享光華在地成果，邀請國際友人來光華深入體驗。同時，培育學生「把愛傳出去」的人文素養，分享這些特色成果給需要幫助的人。這樣統整教育的創新理念，無論在精緻化或品質化都是看得見的，也唯有光華的行政團隊和教師團隊才辦得到，因此就讀光華女中的學生真的是有福氣了。