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綜高與我
回顧我在綜合高中的生活 列印
作者是 網站管理員   
週一, 19 十一月 2012 08:27

綜三仁/蔡依馨
 回想過往,兩年前青澀的我正剛開始踏入這扇校門,過著一種嶄新的生活。兩年後的現在,驚覺時空的飛逝,轉眼間,當初帶著些許稚氣的我,已經邁上三年級準備未來的大考,從高中飛向更遠的未來。
 想 當初只是一個單純的想法:「學校的制服不是只有裙子,而是有『褲子』。」這個新奇又符合我需求的選擇,我走進了光華。沒想到我走進的是另一片不一樣的風 景。還是菜鳥新生的我,為了能夠盡快熟悉環境而參加了暑期輔導。我驚訝老師的熱情,摒去以往死板的互動,反而能夠更貼近與學生的距離。
 等到了一 年級,帶著忐忑的好奇的心走進教室,在這教室裡一張張陌生的面容,一個個緊張又興奮的心情躁動了整間教室。有的害羞靦腆的獨自坐著,有的則像小孩子似的在 整間教室蹦來蹦去。不一會兒,大伙兒竟也熟悉周遭的人了。慢慢的,隨著時間的推移,班上每位同學變得熟稔。校內的比賽讓大家更能凝聚默契。以前在國中時沒 有機會參加校內的比賽,使得我對自己沒怎麼有自信。到了高中,竟能讓我大放異采。因為校內每學期都舉辦國語文競賽,使得對國語文有興趣的我,能夠在這領域 獲得自信。一張又一張的獎狀,一次又一次的站在升旗台上頒獎,讓我知道我的努力並沒有白費。還因此結識了許多老師,他們的無私幫助,我都謹記在心。一年級 是我最輝煌的時刻,同時也是迷惘的時刻。我並不知道二年級我該往哪個方向走。在忠於自己的理想~「我沒辦法拋棄國文」,我想讀中文系,於是我選擇了學術學 程。
 告別一年級,緊接著二年級繁忙的生活就此謀合、體諒,大家就像一家人一樣。熟悉了彼此,有時候搞笑和瘋狂的舉動,只為這枯燥乏味的考試生活更增添幾許風采。有時同學考差了,難過時,便會有同學給予安慰和鼓勵。大家在前往理想的路上相互扶持,彼此的美好永恆而堅定。
 到了三年級,所有人正為了自己的理想而努力,這是一條艱辛的旅程,但是有了朋友的陪伴,反而化痛苦為歡笑。深刻的回憶,濃厚的情感,畢業後,我不會忘了朋友,更不會忘了學校裡的一切。

綜三義/陳盈卉
 剛入學時,早就聽說綜高的生活就是跑班再跑班,一年級還是試探過程,當時我選修了幼保、設計、商業,目標卻一直放在設計, 我也一直以為日後就是走向設計。但是人算不如天算,雖然我喜歡設計,但是美工並不特別強,有時缺乏靈感,作業很難完成。突然發現,原來自己 並不是設計的料。即將選課程,我卻失去了重心,一度不知如何是好?
 可是卻發現,其實我有別的專長,那就是「幼保」。我喜歡小孩子,喜歡觀察他們 的行為模式,喜歡和小孩子聊天,於是我重新開始確認目標。幼保重視實際經驗,我們常在幼稚園實習,常為了教案想破了頭,有時教案還常被退回,那種感覺很難 受,為了教具花了大筆時間,覺也不睡了,只為能夠順利實習,偶爾還會羨慕別科的,不用那麼勞累。
 三年級了,從原本的教案菜鳥,寫到成老手,還可 以給別意見,最後一次的檢定中,我還成了六個科目其中之一的前二名,這種感覺很令人開心。因為綜高專業課程比職科少,因此時間也更加緊迫,雖然在專業的條 件並不是最好,但是我們比其他人更努力也一樣可以表現出色,事實也證明努力可比天才,因為大家各自會有一片天。

綜三義/蔡伊柔
 綜合高中是一個很特別的學制,適合國三要升高一尚未有志向的人,這個環境給予許多自由的試探機會,讓不確定找到確定,讓志向更加的無疑,讓人找出自己的興趣再運用在職業上,能讓自己得意,也造福大眾。 
 我 會選擇綜合高中,是因為它有一年高中、二年高職,我想知道自己是不是真的像自己心裡想的那麼畏懼高中,結果還真是一樣,所以我選擇了專門學程,高中有太多 的科目讓我無法掌握,再加上我發現自己喜歡老人,更想去幫助他們,讓他們在生活的後半段活得精彩,所以我就選了「銀髮族活動管理學程」。我們這一屆特別辛 苦,選擇這個學程的人大多數喜歡實際面對老人,並且專研相關活動,但它卻是「商管群」,這讓我有些無奈,因為果真按照「商管群」的課程,我一點也學不到有 關老人的課程,幸好綜合高中雙修的優點得以用選課方式解決課程問題,三年級的我踏上了自己原先的夢想路上。
 我喜歡綜合高中的「多元」,我喜歡它 的「探索」,這讓我的高中生活超豐富、超精彩,學習不再是單一而是豐富變化的,這增進我很多的能力,不同的證照使得我更加有信心面對挑戰。我相信讀綜合高 中能夠培育自己的多元化,將來面對社會時,是一個有創意、富想像力的人,也是個比較能夠面對挑戰、學習新事物的人,這讓我心裡不禁要大喊:「我在綜高的日 子,超棒的!」。

綜三義/陳秋玲
 回想起兩年多前,剛抱著雀躍難掩的心情踏入光華女中,將以綜高新鮮人和師長、同學一起學習。再回首,我們都已快揮別這間讓我們成長的學校了。
 一開始是衝著光華的綜合高中非常有名而來的,而且它有緩衝期能夠讓我們思考著將來想朝哪個方向走,即是「高一試探、高二分化,高三專精」三要素,能一邊學習,一邊規畫自己的路。而且選課彈性大,加上多元學習,將來也有很多不同的升學管道,讓我們考上理想的學校。
 高 一時,還沒有專業科目,於是就跟普通高中一樣上相同的課程,那段日子非常開心,而且還有知性之旅,讓我們前往大學增加自己的視野;高二時,必須填選自己的 專業學群,由於銀髮族活動管理被歸在商管群裡,二年級就還蠻難適應的,走了一段很辛苦又很漫長的路,後來才發現自己根本就不適合在商管群;高三的時候,在 二升三的暑假裡,和其他人一起轉換跑道到家政群了,也許很匆促,但這突如其來的改變讓我猶如撥雲見日般,路明朗了起來,非常努力的在家政群找到自己想要的 路。
 我在綜合高中走過好多的路,看見了好多事物,聽聞許多新鮮事,一開始進來的時候兩手空空,現在覺得自己滿載而歸。在這麼多個日子裡,走過春夏秋冬,也走過喜怒哀樂,很慶幸當年選擇了綜合高中,也能開心的說:「綜合高中就是我們的青春。」

綜三禮/邱子倢
 高中又是一個新的體驗,也是一個新的開始。興趣到底是什麼?我也還不明確,於是我選了綜合高中。在綜合高中的日子,只能說 過得很充實。一開始的班級大家各有所長,每個人的抱負也不同,大家也是傻傻地不清楚狀況以及我們即將面臨什麼抉擇、困難。在綜合高中,我們慢慢地嘗試、漸 漸地了解自己,也開始選擇未來的路。
 在綜合高中有許多的選修課程,課程很多元,很好玩。而最吸引我的正是設計,我開始走了另一條道路。我們也分 班了,志同道合的人一起學習、切磋、一起進步。也開始專精,理論、技法等等的。雖然剛起步很累,可是我覺得是值得的,我更加的了解設計,更清楚未來要走的 路。我們在綜合高中比職科晚學習了一年,可是我知道自己會更堅定的完成夢想。
 過去選修的試探課程並不只是設計而已,還包各行各業的學習目標和經營概念,因為它讓我學到的並不是簡簡單單的設計,而是社會上所有的職業生活,另外還擁有各不同專長的朋友豐富我在綜合高中的日子。

綜三智/王盈心
 人生總有那幾段瘋狂的時光,歡笑、淚水、感動全都擁有,是冬季歸巢的鳥兒,在南方世界感受到的溫暖。
 現在的我 們,都必須接受九年級的義務教育,如果想繼續升學上高中、就得通過基測,考得不盡理想的我於是填了私立高中以賺獎學金。一開始我在其他學校就讀職業科並不 快樂,和家人商討之後決定轉到本校綜合高中。綜合高中是一年高中課程,二年級選學程決定未來志向,剛轉學的我對陌生的一切有許多不適應,幸好班上同學和老 師都很和藹可親、待人有善,使我快速融入這個大家庭。一學期時光匆匆飛逝,已到了選學程的時間,不斷的三思再三思,最終選了「應用英語學程」,即使原本一 年級的好友都選了不同的學程,但都為了未來努力,帶著彼此祝福的心,踏入了往後兩年的班級。
 「起手無回大丈夫」,決定了就不會後悔,多艱難都有 要勇敢的走下去,雖然二年級重新編班,同學還都不熟稔,但是看到了這麼多相同志向的人就感到愉悅。所以我們一起經歷了排球比賽、運動會和大大小小的事情, 感情逐漸凝聚起來,向心力也日益增大。當我對未來感到徬徨時,慶幸的是身邊有一群知心朋友,在我最需要的時候伸出援手,站在那燈火闌珊處等我,無私的幫助 我,使我更勇敢的面對。常聽人說:「高中朋友是一輩子的」,起初半信半疑,現在卻深深了解它所想表達的涵意。
 不管未來有何變化,我都不會忘記這段令我刻骨銘心的校園生活,有太多的回憶充滿在心中,更不願忘記,我是綜合高中應英學程的,王盈心。

綜三信/鄭琬儒
 國中時,我就在思考到底要讀哪科,其實原本我是想讀幼保學程,心裡還是不確定,就選了綜合高中。剛開學,進到一個自己完全 不熟悉的環境,以及來自各個不同國中的同學,那時自己其實有點害怕,不太敢與人談話,每天最開心的就是放學,只有放學,我才能完全放鬆心情,這是綜合高中 一年級~害怕。
 直到二年級,按照學程分班。大家在高一時都已熟識,班上的氣氛特別歡樂,我好喜歡這種感覺,觀光餐飲的學生就是要有活力、要熱 血,臉上充滿著笑容。高二其實過得最充實,有很多大大小小比賽,大家都很努力,盡力的想把它做到最好,在這個過程我看到了大家的團結心,以更一股衝力,跌 倒了沒關係,爬起來再接再厲,一定可以成功。在這個學程,我真的學到很多,從一開始的不會做菜,從紅蘿蔔切片開始學,不知道切了幾十條紅蘿蔔才成功,直到 現在考到了證照,當下心想,所有的努力終於沒有白費了。這是綜合高中二年級~充實。
 到了三年級,似乎沒有那麼快樂了,一切都變了,又是另一個環境,每天就是讀書讀書再讀書,再累也要拼過去,我常告訴自己:「加油,不要放棄任何一科,我一定可以!」這是綜合高中三年級~唉,好累。
我不後悔當初選綜合高中,如果沒有當時的選擇,就無法造就今天的我。

綜三真/鄭如妤
 在國中畢業之後,開始了我的高中生活,而在填選志願的時候,選了現在的這間綜合高中來就讀,一開始其實搞不太清楚綜合高中 是什麼,但就在綜合高中一年級正式開始以後漸漸了解。在學校的日子一天一天的都不太一樣,學校用了很多試探課程來讓我了解學校綜合高中科系有哪些,而那些 又在上什麼。
 從一上的試探課程到一下要準備決定自己所想要選擇的課程,這中間我歷經了許多我思考很久一直在兩科中難以決定。到了最後也跟老師們 討論及爸媽最終選定了時尚設計。二上重新分班,雖然不捨和相處一年的同班同學分開,有些也哭得很慘,但人生中不能一直停留在那裡。想想之後,就從最熟悉的 班級與老師、同學中一一告別,雖然不同班但還在同一個校園,也是可以一起畢業的。到了新班級,有許多新同學,雖然一開始還無法適應,但漸漸的熟悉也變成了 很要好的朋友。二年級公訓活動大家多麼的團結,都玩的非常開心,之後感情就愈變愈好。
 不知不覺中都已經過完一年了,準備當高三生了,這一切感覺 就像在作夢似的,咻一下就到了三年級了。在三年級最重要的事就是在統一入學測驗,讀了三年下來最終也要知道自己三年來學到了些什麼。這一年是非常重要的, 對於自己是該有些期許,不要再把自己當作小孩了似的,要想到自己已經快要成人了,該為自己負責,該努力就要認真,以達到自己更好的目標。

綜三誠/鐘佳汝
 還是國三生的我考完了基本學力測驗,正迷迷糊糊的不知道未來高中要讀哪好,不知道自己的興趣,所以國中導師就介紹我讀綜合 高中,聽了老師的介紹也大概明白是在二年級的時候才選擇自己要的科系,媽媽也在擔心是不是會少讀一年專業科目,那時身邊的親友也對「綜合高中」不太明白, 所以都不建議我讀,但是我想試試看,找找看我真正的興趣和性向,就選擇了「綜合高中」。
 剛進高一時,老師們帶了許多學姐來解釋綜合高中的好處, 也初步了解到真正的綜合高中,一年級先試探自己的興趣,二年級再選擇自己想要的科別。一開始我是為了觀餐而來的,可是到了二年級卻選擇了商服學程,這就是 綜合高中的好處,有些興趣不見得適合自己,如果當初直接進入高職,我現在一定超後悔,如果沒有一年級的試探,我怎麼會知道真正適合自己的興趣。
 選擇綜合高中不會比別人少讀,因為會計丙檢和電腦軟體應用丙檢,我都拿到了,雖然時間比高職生還要緊迫,但至少我沒有走錯方向,而且還讀得很起勁。
 
我與綜合高中 列印
作者是 網站管理員   
週一, 19 十一月 2012 08:25

綜二仁/張瑜溱
一年級下學期時,我選了學術學程。
我下了很大的決心才敢踏入這個領域,那時也做了好久的心理建設。雖然,未來的目標還不是很明確,但這些模索讓我越瞭解自己想要往哪個方向走。
第一次來到光華女中,就下定決心擺脫國中讀書時的壞習慣,我想證明自己也是可以達到父母的期望和自己的期許。我選擇了綜合高中讓自己試探不同的學程,經 過試探之後,我才發現自己要的是什麼,還好沒有浪費一年的時間。經歷過幾次段考發現,我其實是可以讀得很好的,而且我對職業類科都不感興趣,所以我選了學 術學程。
踏進了這個班級,我知道是自己選擇的,從來不後悔自己所做的決定,所以繼續往前邁進。和同學相處一段時間,也參加公民訓練,我發現我 們班的團結力量非常大,雖然人數比較少,但是不管是喊口號或者是在競賽,我們班都很努力、也同心協力地一起完成競賽,讓我覺得選擇學術,也選擇一群可以同 甘共苦的夥伴。
我在綜高的日子過得很充實、也很開心,學習到許多的事情與讀書的態度,也讓我徹底的擺脫國中那些不好的習慣,只能說在綜高的日子收穫非常多,在心中永遠會記得這些美好的日子。

綜二義/王育笙
很快地,從當初剛進光華還不熟悉,直到現在我們已經升上二年級了,雖然這中間有開心、有難過,但大家都一同經歷所有的事。
一年級,大家互不認識,老師帶領著我們熟悉環境,而班級是個大家庭,大家要相親相愛,互相包容。雖然偶爾會有小爭吵,但還是和樂融融,有好笑的事,我們一起大笑,有難過的事,我們一起度過。
綜高學制最特別的就是試探課程,學校裡各樣專業學程都能試探,藉此找出自己的興趣。當然,如果很想上大學可以選擇學術學程,但真的比較辛苦;相對的,二 年級要把職科一年級的範圍在一年內補回來,真的需要努力。當初進光華時,其實是為了唸應外學程,但後來發現更喜歡商管群,實在是料想不到,所以一連串的試 探課程能夠更加了解自己。
升上二年級就開始分班了,認識了更多的人,這是綜高很不一樣的地方,認識的人不單單只是同一班級,能更廣泛的擴展人際圈,尤其二年級分班後的公訓活動凝聚班級的團結和情感,最難能可貴的是看到打破班級界線的同學情誼,展現團隊合作的泱泱風範。
在綜高的日子很豐富,也很辛苦,但很快樂的校園生活讓我的心裡充滿了美好的畫面。

綜二義/陳姿蓉
綜合高中可以讓那些還不知道自己要選什麼科系的人多一年的試探課程,升上二年級才正式開始主修專業科目。
去年,我剛進入綜合高中時,最感興趣的課程是商業服務以及老人活動管理,但經過了一年的試探課程,我終於選擇了自己比較有能力的電子商務學程,它包涵在商管群,卻和商業服務學程同中有異、異中有同。
今年,我升上了二年級,專業科目成了每個學程的必修。電子商務和商業服務的課表上大致相同,但選修課就有所不同了,二年級開始要考取證照,增加未來在社會上的競爭力,同時也能靠證照來加分,能夠進入更好的學校。
每個人有不同的能力與興趣,綜合高中給了我們一年的時間,尋找自己未來正確的道路,讓我們有能力去證明自己。

綜二禮/吳莛萱
對未來懷抱著許多夢想與憧憬,卻也還沒有非常明確的目標,所以我選擇了綜合高中,希望能藉此找到理想的目標。
很快的已經經過了一年的試探,也漸漸發現我對流行時尚的興趣,選修課程的經驗讓我對這個學程更加了解,實際操作的課程讓我們的經驗更加成長。試探的過程因為有一項一項的接觸讓自己更加有信心,到大學和科大參觀相關科系之後,更加奠定未來的方向。
從國中開始就對造型很有興趣,也有在網路上看相關文章的習慣,慢慢的累積比別人更多的知識與經驗。由於好朋友也一起就讀了綜合高中,在興趣、喜歡的東西都很相同,彼此也分享了很多的想法,就這樣我們一起訂定相同的目標,也繼續後兩年的同學情誼。
和志同道合的好朋友一起上課,可以一點一滴的學習,互相討論專業科目,遇到困難也互相加油打氣。校園中的活動也凝聚同學之間的心,我雖然沒有參加大隊接 力賽,卻也在吶喊加油聲中感受到團結的力量,原本不熟悉的關係也悄悄的靠近了。尤其是公訓活動時,一起表演、搭間唱歌,大家一同努力為班級名譽而努力的感 動,也得到了肯定的回報,這次的經驗讓我們更加愛惜自己的班級了!
很高興在綜高成長、學習、努力,以後也會更加努力為自己的夢想而前進。

綜二禮/林琬茹
不知不覺中,一年過去了,時間的流逝,意謂著我們不斷的在成長。在成長的過程中,得到了不少的體悟。很多感受都不是能夠用文字或語言來表達能的,只有當下用心領受才會聽得的。
當初進來光華時,連綜合高中是什麼都不知道,從懵懵懂懂到現在,真的成熟了很多。一年級時大家都不熟悉,只認識兩個多月就要參加運動會,那時我連同學的 名字都還不太清楚,可是當時的班級就擁有絕佳的默契,拿到大隊接力冠軍。那種大家一起努力的感覺真的很開心、也很滿足!
綜一的知性之旅有兩次,和班上同學出去校外交流,真是新鮮的體驗。這種深刻的體會只有一次,因為時間會走,人會成長,在過程中有朋友的陪伴,都是件令人開心的事。
還剩下一年多,期許自己能在這期間學到更多。我已經巴不得快點畢業,飛向我的夢想,給自己一個充滿繽紛色彩的人生。但是我真的一點都不喜歡讀書吶~還是得咬著牙撐過去,加油!我可以的!

綜二智/方瑋晴
剛開始進入高中階段的我因為找不到自己所屬的興趣、方向,所以決定選了綜合高中,因為有了綜合高中的選擇而能讓我慢慢找出適合自己的方向。
一年級剛進入這所學校、這間教室以及這個班級讓我有些緊張,緊張著未來會與這裡產生什麼樣的感情,會與這裡的每個人擁有什麼共同的回憶。在這麼陌生的環 境感到有些不安,不過這裡擁有著熱情的同學、和藹的老師,讓我們忘掉那不安以及緊張的情緒。一年級的那一年裡,真的有好多好多回憶,還有好多好多想要和別 人分享的有趣事情,在這一年真的非常快樂。
升上了二年級,改變了好多事。分班了,身邊出現了不一樣的人了,剛開始還真的很不習慣,相處一年的 好友到了別間教室了,但是不一樣的人、事、物又可以創造出一段很美好、很快樂的回憶。二年級了,終於要選出自己所理想的科目了,如果不是因為一年級的試 探,我可能到現在還找不到自己的興趣呢!我的班級是由商設以及觀餐所組成的,剛開始覺得商設和觀餐合班很奇怪,兩種不一樣的東西合在一起,之後才覺得其實 合班真的不錯,觀餐所做的東西可以讓商設的品嘗,商設可以幫忙觀餐配色或設計樣式,原來這兩科可以這樣互動。
一年級和二年級果然有大大的不同,二年級比一年級辛苦多了,專業科目的東西真的要很認真學習,否則永遠無法進步。

綜二智/郭心柔
我不敢說國中時代過得很充實,實際上,國中三年就好像一場夢般的過去了,三年的努力全是為了基測。在渾渾噩噩的日子裡,從來沒思考過未來會上哪間高中,而朋友的一句話,成了一切的開端,那便是我和綜合高中四個字的初遇。
剛畢業的我,腦子裡亂哄哄的,對接下來要走的路完全沒有想法,到綜合高中是強迫自己在一年內定下目標。在我聽完詳細綜合高中的介紹後,就更加肯定了我的 選擇。一開始,就像普通高中一樣,國文、英文、數學、自然和社會的集體轟炸,但我比國中認真多了。在綜合高中的特別點就是「試探課程」 ,每個人都在網路上搶破頭,我很幸運的選擇了中意的課程。經過一連串的試探過後,漸漸的在心裡有顆種子等待灌溉。
使它萌發的是一次知性之旅。那時,我滿懷期待的來到樹德科技大學,參觀時間是短暫的一個下午。在那個下午,我所見是到的世界有別於以往的任何事物,我在那裡見識到了一個充滿藝術、設計和專業的世界,那樣的繽紛,深深的吸引著我,令我著魔似的湧出創作欲望。
二年級了,現在的我從沒有回過一次頭,想著:「為什麼當初不選哪個學程呢?」因為我持續的前進,參加了不少的比賽,現在我能夠很驕傲的對別人說:「我是設計群的學生。」

綜二信/陳沛妤
我選擇綜合高中的原因是為了二年級可以選擇觀光餐飲學程,雖然這樣的選擇可能會讓人覺得我比較晚起步,但是我現在並不後悔,因為我在綜合高中的日子,每一天都很豐富、很充實。
在綜合高中因為要讓我們了解二年級時可以選擇怎麼樣的學程,所以都會讓我們有六節的選修課可以選擇自己想要了解和學習的學程,而我當然在其中選擇了觀光 餐的課程,雖然說是試探,但是其實老師都很認真的為我們講解,並不會因為我們只是試探就隨意帶過。而選修餐飲服務課程的同學還考到了一張商教學會的證照, 生平第一次拿到第一張證照,而且才一年級就拿到證照,超開心的!
在準備這張證照時,我們都還沒真正的學過西餐服務,所以老師非常努力的教我們辨別餐具,我們放學後留下來練習一直到晚上,實在非常辛苦,不過當時知考到證照的那一瞬間,什麼是值得的。在綜合高中的日子每一天都很璀璨,也留下了美好的回憶,現在努力學習專業課程了。

綜二信/郭岱卿
從懵懂無之又頑皮的國中生,進到了光華女中成了小高一,高中生活真的很多采多姿,一群小孩們就在經歷著許多活動、課業、事情,慢慢的成長。
之一─課業篇
國三那的瘋狂唸書為了基測拼命的那段日子還很清晰,升上高中好像也沒減少的課業壓力,因為是學生所以念書成了重要的工作之一。雖然課業不少,但還是沒養成好習慣念書,總到段考才抱佛腳,努力的提高一點分數,那些在教室裡一群群的互相教導,加油的快樂時光很深刻。
之二—活動篇
綜高生活的特色是很多元的學習,有許多活動可以參與,例如:許多比賽或是體育活動,無法忘記的就是運動會的大隊接力,大家一起努力後的第一名,比賽當下大家團結互相打氣,一起奮鬥的熱血故事,真的讓人感動。
之三—成長篇
不得不說在高一這一年,我成長了很多,對事物的看法態度,或許不夠成熟但長大了不少。朋友與朋友之間互相激盪使心靈成長,面對困境讓自己對每件事有不同的看法,或許成長還是有難過、有受傷的,但這也是成長的一部分。
綜合高中的生活,就像一個小型社會,在裡頭學習到好多事情,這些日子有快樂、也有悲傷,而我也會用自己的方式好好的把握這一切。

綜二真/何欣芸
一轉眼,我已經讀高中了;一眨眼,我已經高二了。很難想像當初那個文靜的女生,變成如此活潑開朗。一開始只是單純的來讀 綜合高中,還記得那時的夢想和期望是可以選擇餐飲學程,以後當個飯店人員,但經過了一年級的試探課程、知性之旅,還有家人,朋友和自己的對話之後,改變了 我的初衷,於是,我選了應用英語學程。
當初一聽到應用英語學程,腦子裡只浮現了一堆英文字母,那時還覺得每天讀英文,不累嗎?但英文是我最喜 歡的科目之一,所以在一年級下學期時,三五好友就開始討論著自己想要選擇的學程,我想餐飲一站就要站很久,對我來說是一種折磨,且花費又很多,我好像不太 適合欸!經過了與自己的內心交談,與家人討論,與朋友交流,我當時的夢想是能寫出一篇「令人稱羨的英文作文」,於是在選學程那天,點選完了學程,想像著未 來的藍圖,我笑了,因為我又替自己開創了一個新旅程。
讀了將近兩個多月應用英語的課程,覺得自己背單字的速度有變快,也時常聽空中英語來增進 自己的聽力,也可以增進知識,每天都上英文的課程,確實有一點累,不過若能積極的回答老師的問題,也可以學到更多!於是我發現,如果先改變自己的心態,如 果能踏出自己的限制,我們有著更無限的可能。現在,我正邁向夢想中的那篇「讓人看了驚嘆不已的英文作文」邁進唷!
 
綜合高中"心"發現 列印
作者是 網站管理員   
週一, 19 十一月 2012 08:23

綜一仁/陳愷蓮
    時光匆匆,轉眼間我已經是個高中生了。今年才剛升高一的我,在報名時小小的猶豫了一下,是要讀普通高中好呢?還是要讀綜合高中呢?經過多方的探討,發現綜 高的課程比較多元、豐富,比起普高的繁重課程,我覺得可能綜高的模式會比較是適合我,於是便義無反顧的選了綜高。
    綜高一年級時會先有選修課程,可在這一年內找出你的興趣到二年級在選課程。雖然我本身很確定要讀學術學程了,不過我對多媒體設計也滿有興趣的,在一年級時能多學一些對自己有利的東西,何樂不為呢?
    二年級的學程專精有分很多類,例如學術學程、餐飲、應外...等。經過一年確定自己的目標,二年級時用功研讀,為自己的未來做準備。依據學程的不同,三年級考大學的類型也不同,學測、統測、指考......等,但是不管將來要考的是什麼,都要把握當下,認真讀書。
    可是讓我選綜高最大的原因是─多元入學。不僅可以考一般大學,還可以考職科大學,要不然四技二專也都可以考,讓未來的我多了很多選擇,我相信就讀綜高的這三年,一定可以讓我獲益良多,幫助未來的我,撐起自己的一片天。

綜一仁/蔡依靜
    這個世界,每個島嶼、每個國家、每個城市,不意外的都有綜合高中,而我是其中的一份子。
    我所讀的綜合高,有多樣的職類選擇,甚至能夠雙修學程畢業。不但未來擁有更多方向,也讓自己多學會不同的技能及知識,能夠一箭雙鵰。況且在一年級時,對興 趣仍摸不清方向的我,能夠自行選課、了解各類群和專業的課程,就像導盲犬一樣不慌不忙的引導我跨過高牆,奔向溫煦的陽光。
    綜合高中像是一個指南針,除了可以讓我自行選課、雙修學程之外,許多的活動和體驗更加深化我們的經驗,讓我們釐清自己適不適合的憂慮,不管有多麼迷茫,總能有一曙光牽引著我們不迷失在黑暗中。
  起初不熟悉綜合高中的上課方式,跑班跑來跑去,上課的同學都不一樣,讓我每天都帶著興奮,也帶著擔心,興奮的是有很多好奇的知識等著我去探索,擔心的是怎麼促進我的人際關係,不過兩個多月以來,我過得很充實,學得很高興,在我的心發現了快樂。

綜一義/李奕萱
    綜合高中,是一個「中間值」的學習過程。許多選擇綜合高中的學生也許對自己的興趣和方向不夠了解,所以由體驗不同的課程來幫助自己找到人生的目標和方向。
    綜合高中的好,是可以很彈性的選擇課程,因為在對自己方向不確定時,就需要更多的資源來輔助。跨學程選修就是一個很棒的特色,不讓學習受到限制反而可以更廣泛的交流。
    或許,有些人們認為──選擇綜合高中就等於晚了一年學習,這樣就沒有競爭力?錯了,綜合高中的存在就是要讓我們找到心中屬於自己的最愛,才能更加達到事半功倍的成效。
    來到綜合高中的我,認為我可以擁有一年的時間好好思考將來的我想要成為什麼樣子。未來的人生總是充滿了未知數,唯有肯定自己的才能,才有機會擁有最穩固的 地基。古人說:「工欲善其事,必先利其器。」如果我們是木工,那麼綜合高中就是為我們開設的「地基良木」,選擇對的地基才能使我們不斷的往上開拓。
    更加肯定自我方向,手中才有足夠的籌碼正面迎接這個世界的挑戰,而綜合高中將是教導我們如何贏得更多籌碼的「軍師」。
 
觀光餐飲學程的教室外學習 列印
作者是 網站管理員   
週二, 13 十一月 2012 14:35
    光華女中「綜合高中觀光餐飲學程」暨「餐飲管理科」日前辦理2012年「光華盃遊程設計比賽」暨「府城美食之前世與今生」專題演講,邀請知名美食作家王浩 一老師擔任遊程設計的評審,並進行一場「臺南美食學分」的專題演講,從歷史的演變來理解臺南的美食文化,體驗鹹食和甜品的製作過程。
    光華女中觀光餐飲學程致力於發展特色課程,並努力結合觀光與餐飲兩種領域,不同於獨立設科「餐飲科」與「觀光科」。因此,本次遊程設計競賽的主題訂定為 「在地美食之旅」,例如:「牽伴漫漫而遊」是專為行動不方便的族群而設計的,讓他們能夠放鬆身心,以休閒者的心情享受人間美食;「小資女孩愛旅行」則以最 省錢的背包客進行府城自助旅行,搭配著大眾交通工具穿梭在府城的大街小巷;「親子出遊趣」是希望透過美食和古蹟之旅為親子關係加溫。
    綜合高中主修觀光餐飲學程的郭岱卿表示:這個活動最有挑戰的是需要透過實地訪察來應證或發現原本不知道的事情;李昀庭則認為遇到問題需要臉皮厚、勇敢問, 來訓練自己的瞻識;顧庭瑄從遊程設計獲得的收穫是豐富自己的視野,讓自己的思維更加縝密週全,也結交了許多志同道合的朋友。負責整個活動規劃的李育玹老師 表示:處在全臺灣美食最豐富與人文素養深厚的府城,我們更肩負著培養學生對這個城市的歷史文化、古蹟美食傳承的責任,透過遊程設計不但可以發揮團隊創意, 並能夠統整個人的知識和經驗,進行一場教室外的學習,也是光華女中的特色課程。
 
觀餐創意料理榮獲佳績 列印
作者是 網站管理員   
週四, 01 十一月 2012 15:27

 府城古都,歷史悠久,物產豐饒,小吃名聞遐邇,為了讓更多人來台南,了解台南,品嚐台南美食,台南市文化觀光局舉辦了「山與海的對話-台南在地食材創意料理」競賽。

 本校觀光餐飲學程綜三信 蔡宛蓁、陳宣妤二位同學對台南玉井的芒果與下營鄉桑椹情有獨鍾,將兩種水果融合,運用烘焙所學的技巧,製作成色澤鮮明,酸甜滋味誘人的慕斯甜點,更將台南北門鄉出產的虱目魚,做成精緻美味可口的虱目魚捲。兩人團結合作,不斷的腦力激盪,加上努力不懈的反覆練習,終能在眾多參賽者中脫穎而出,榮獲「優選」佳績!

 
我在綜高的日子 列印
作者是 網站管理員   
週四, 01 十一月 2012 15:26

 本學期特別為綜高二三年級所辦的活動,透過不同的照片回顧為同學整理過去在光華的日子,包括學程初探、學程簡介、學群簡介、知性之旅、學姐妹經驗分享、均質化網路修課校外教學、各式優質化活動等,這些活動幫助學生更加豐富綜高的生活,也在其間找到自己的亮點和學習成長。同學看到這些照片所展現的專注、會心一笑,彷彿時間又回到當時。

 此外,綜一學生初入校園,除了先介紹各學程初探、綜合高中特色和選課、E化系統之外,接著提供多元課程讓學生試探並跨領域學習,希望讓自己成為學習的主人


 
青春洋溢公訓行 列印
作者是 網站管理員   
週四, 01 十一月 2012 15:22

 二年級期待已久的公訓活動,終於在101年9月20、21日登場。同學們雀躍的心彷彿剛出籠的鳥,就這樣,一路快樂地飛翔到山明水秀的曾文青年活動中心。

 為期兩天的公訓,在輔導教官的魔鬼訓練下,同學們幾乎成為超人,不僅搭帳篷、野炊、闖關競賽、野外求生技能等樣樣精通,而且好像有用不完的精力,尤其是第一天的營火晚會,絢爛的煙火、精采的表演、震耳的掌聲、笑聲、尖叫聲,讓大夥HIGH到最高點。最後一刻的燭光夜語,師生們聚在一起,彼此鼓勵、分享,氣氛更是令人感動!相信這美好的畫面將牢牢地烙印在每個人心中,成為最難忘的光華回憶。

 


光華女中 綜合高中, edit and re-designed by EPStudio, 2009.

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