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光華女中-綜合高中
光華高中流行服飾裝科暨時尚設計學程畢業動態展「BORN」堅信純真原創 列印
作者是 網站管理員   
週一, 25 八月 2014 14:58
 光華高中流行服飾科和時尚設計學程畢業動態展「BORN」,預定5月31日晚上七點於光華高中禮堂精采演出,秀出流行時尚的魅力。本屆畢業展演主題「BORN」取意Belief 、Originality、 Reality、 Nature。源自於學生們對創作歷程的領悟,堅信獨特的創意源自於真實內心的體念,當創作回歸至生命的源頭,才能發掘最純真自然的原創力,記憶『初生』的美好,追尋那歷久彌新的永恆。

 

三年融會貫通的養成訓練並不容易,最具挑戰性的就是完成婚紗和國服,尤其即將入學國立屏東科技大學的準新鮮人王雅蓉偕同杜映嬋、周亭言、張云薰、陳怡安、陳嬿軒、黃慧馨、劉鈺文、鄭雅慈、翁子軒等九位同學設計的改良式的中西婚禮服飾─紅妝,不但具有國服元素,加上傳統喜氣的囍、流蘇、繡球、髮簪、龍等象徵,同時透過紅白相間的對比,展現新潮的現代感,非常適合年輕佳人的品味。

 

流行服飾科暨時尚設計學程主任張婉玲表示:當晚畢業展演共計有二百餘套服裝造型將在伸展台上走秀,這些都是從無到有的創作,一針一線的詮釋自己對時尚的品味與熱情,同時結合音樂律動和表演藝術,讓整體造型創意充分傳達故事詮釋的能力。這些能力向來都是光華所堅持的,因為有堅持,才有品質。選擇專業,一樣可以透過技優、繁星、甄選等多元管道錄取國立大學,兼顧學術專業和務實致用。

 
光華外語畢業公演,不同凡響 列印
作者是 網站管理員   
週一, 25 八月 2014 15:00
 光華高中應用英語學程三年級學生發揮創意,以KUSO版本的(魔鏡夢遊)做為今年英劇畢業公演的戲目,整齣戲劇共分為四幕,由全體應英學程三年級畢業生擔綱演出。

「愛麗絲夢遊仙境」是大家耳熟能詳的童話故事,電影Alice in the Wonderlan就是改編自這個故事。公演劇本由外籍老師Don所編寫並指導演出,最難能可貴的是這次公演從道具、配樂、布幕到服裝都是由學生一手包辦,充分展現同儕之間同心協力,合作無間的情誼。

得知演出後獲得校長、師長們的高度肯定,以及學弟妹們的熱烈迴響,讓這群應用英語學程畢業生十分開心。錄取科技繁星文藻大學的黃姿丰擔任本次公演的主持人,平時英語呱呱叫的她以英語主播的姿態驚豔全場;有機會錄取國立高雄餐旅大學應用英語學系的石育瑄興奮地表示,能以全英語表演英劇是一種嶄新的經驗,這三年的學習除了有外語的基本基礎之外,另外整合了音樂美術等表演藝術。有機會錄取國立高雄應用科技大學應用英語學系陳亭妤則認為畢業公演讓我們更加團結,在光華就像一家人,令人十分感動。

 
光華幼保科校內外畢業展演 以動物狂歡節傳達愛與分享 列印
作者是 網站管理員   
週一, 25 八月 2014 14:57
 音樂劇「動物狂歡節」所呈現的愛與溫暖,是光華高中幼兒保育科今年帶給小朋友的畢業禮物,希望雖然社會發生一些令人不安的意外事件,小朋友還是能深信:只要人與人之間互相關心幫助,我們就能快樂地生活在一起。

 

法國作曲家聖桑以十四首小品組合的「動物狂歡節」組曲並沒有故事情節,經由光華高中幼兒保育科的師生腦力激盪,串連成一個充滿愛與歡樂的音樂故事:森林獅王舉辦舞會,但必須是能找到邀請卡的動物才能參加,各種動物雖然經歷不同的挫折困難,但最後都因為互相幫助扶持而得到邀請卡,一起快樂地開始了動物狂歡節。

 

這次光華幼保科的畢業展演共到校內外三家幼兒園演出,從戲劇的劇本到道具,都由學生們一手包辦。簡單的情節,結合生動傳達各種動物特質的音樂,再加上學生設計有趣的互動遊戲,拉近了與孩子們的距離。各園園長都表示,小朋友玩得很開心,整個活動相當有意義。

 

現場互動中小朋友告訴大姊姊,動物找邀請卡跟我們在玩尋寶遊戲一樣耶,如果只靠自己找,一定找不到;小魚也可以和大白鯊做朋友,因為他們會互相關心。都說很好看很好玩,還想要再看一次。

 
光華高中榮獲future school典範示例學校 列印
作者是 網站管理員   
週四, 06 三月 2014 00:00
 2030年,您在哪裡?我在哪裡?未來校園會變成甚麼樣子?結合未來力、創造力、思考力,光華團隊在普通科多元智慧班、多媒體設計科、以及流行服飾科進行課程創新,最後榮獲教育部頒發future school典範示例學校。

光華高中未來想像與創意團隊進行為期一年的課程創新,設計「我是生活魔法師」的特色教案,引導學生從現有的基礎鑑往知來,同時從探索、想像、選擇與創建未來的思考及行動歷程,讓學生具備未來想像與應變能力。

校長張淑霞表示:光華教師團隊不斷的挑戰自我,運用創新教學以及全球化議題進行課程統整,學生經過一連串的學習之後,最顯著的差異是與最新科技接軌,同時運用科技概念在未來的生活中。

高二王宜恆認為2030年海平面可能產生變化,依據公式計算水位可能上升約三十公分,未來校園可能需要做像水庫一樣閘門以便洩洪。多媒體設計科二年級黃文宏對於未來校園充滿想像,包括磁浮電梯、感應式教室、ipad書包、水離子和奈米合成的衣服和配件以適應未來高溫缺水的環境。

有趣的是未來可能是能源缺乏的年代,想像全校學生上體育課時,踩著飛輪腳踏車產生電力,將這些電儲存起供應教室使用,一則強身,二則節能,落實教育即是生活的概念,上課變得有趣極了。

 
光華專業類群學生走出教室外 自創品牌 列印
作者是 網站管理員   
週一, 25 八月 2014 15:01
 光華高中專業類群結合商品行銷概念自創品牌,將平常所學的專業技能落實為消費者的最愛,推出各式各樣「新潮創意」商品,在母親節前夕為天下的母親歡度佳節。

 

        光華與安平商圈合作「穿越古今,回到安平港」創意市集活動,將於10日中午假安平遊憩碼頭隆重推出。本次參展的商品為多媒體設計科、商業設計學程、室內設計學程的學生所設計的筆記本、書籤、卡片和貼紙;流行服飾科所設計的拼布手機袋、書套、名媛包包;餐飲管理科、觀光餐飲學程學生製作非常具有特色的府城伴手禮讓人垂涎;銀髮族活動管理學程將有適合長輩品嚐的低糖巧克力體驗;當天只要畢業校友拿著過去校園生活照片就可以兌換紀念品。

 

        為了這次活動,餐旅群特別辦理「台南創意特產伴手禮」比賽,從創意理念、在地食材、草圖、成本、實作到試吃,關關都嚴謹把關,最後比賽前三名才有創業基金協助參與本次「穿越古今,回到安平港」創意市集設攤。獲得第一名「牛杯杯麵包」係採用道地的牛肉塊熬煮而來,連麵包造型都是可愛的小牛;第二名「鯷,花生小幸福」是用小魚干和花生迸出來的米香,非常香鬆可口;第三名「初戀的滋味」其內餡使用麻糬、愛文芒果干,外皮有巧克力,吃起來酸酸甜甜像初戀的心情。

       

        策劃本次「穿越古今,回到安平港」創意市集活動的李育弦老師表示:光華學生非常有創意,也願意團隊合作共同發想,原本是想開創一個舞台讓學生自創品牌有所發揮,沒想到各專業類群共襄盛舉之後,更看見不同學生的多元亮點,這也是他們未來成為π型人最大的利基。

 
光華集氣祈福 勉勵考生沉著應戰 列印
作者是 網站管理員   
週一, 25 八月 2014 14:50
 臺南市光華高中教務處和實習處在四技統測考試之前,為安定考生心智,鼓勵堅持到底,特別辦理「點亮智慧之燈」的祈福儀式,希望集眾人之氣,帶給考生無比的力量。

 

    光華表示:為了結集所有的福氣,讓考生能夠以最澄淨的心來面對未來的挑戰,學校準備了紅包、麥牙膏、素粽等象徵「包高中」的禮物贈送給考生。校長張淑霞一一詢問每一位考生所設定的目標,希望考生都能達成自己的第一志願;每班導師也準備了一段過去三年學習歷程的影片,共同激勵考生夢想成真;各處室主任紛紛到場加油勉勵,鼓勵考生沉著應戰;學姐校友亦展現大將之風,共同為學妹祈福,場面溫馨感人。

 

   光華高中因附設綜合高中專門學程和職業類科,所以有一批考生於5月3日和4日接受統測的挑戰,由於光華重視多元學習,學生可全方位吸取知識,靈活運用在專業領域,因此學生只要按步就班的努力,即可展現最好的專業實力。

 
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