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98改進方案 |
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作者是 網站管理員 |
週四, 15 十月 2009 14:35 |
98學年度四技二專多元入學招生改進方案說明 因應95學年度實施「職業學校群科課程暫行綱要」,落實技職體系學生理論與實務並重之教學精神,教育部技職司邀集技專校院招生策進總會、技專校院入學測驗中心、家長與教師代表及多位專家學者組成招生專案工作圈,密集檢討現階段招生作業架構,研擬改進方案,歷經二十餘次的小組研商,提出四技二專多元入學招生改進方案,預定於98學年度實施。 獲得共識之考招作業架構考試方式維持原有之統一入學測驗、新增甄試入學測驗、及基本學科檢定,在招生管道主要計有甄試入學、技優入學及分發入學三種方式。改進後之考招作業架構對於參與認可之競賽獲獎者或取得證照者,將提供多元的入學方式與更多的入學機會,預期實施後將引導招生學校發展本身特色,藉由競賽與證照肯定學生實務操作學習成果,並能拓展在職人士回流進修管道。
以下,分別說明考生、高中職校及招生學校有關新方案需注意之事項: 一、 考生需注意之事項:
(一)技優入學報考資格放寬、免再參加統一入學測驗。技優入學將分別辦理「保送」與「甄審」,保送資格為認可之國際競賽、全國技能競賽獲得前三名獎項者,一併參考在學成績,採用保送方式分發入學,毋須再參加統一辦理之測驗。甄審資格為認可之競賽獲得獎項或持乙級以上技術士證者,可選兩個志願,符合資格者,直接參加各校指定項目甄審。同時符合保送與甄審資格者,均可報名,但獲錄取時僅能擇一報到。 二、 高中職校需注意之事項:
(一)主要招生作業有三種:「分發入學」維持原有作業方式;「技優入學」將辦理保送與甄審兩種作業方式;「甄試入學」則分個人申請與學校推薦兩種作業方式。 三、 招生學校需注意之事項:
(一)提高甄試入學名額:甄試入學名額佔核定招生名額之40%,其中學校推薦及個人申請兩項名額分別佔核定招生名額之10%及30%,因考生可選填多個志願,將得列備取。各校應將正備取學生順序繳交至招生委員會,以便招生委員會依各校正備取順序,再參考考生之就讀志願序,統一分發,若有缺額將回流至分發入學。 |