光華女中 綜合高中

光華動漫海外行  為高職特招奠基礎

       台南市光華高中設計群師生四十人日前赴日本電子專門學校進行海外技能體驗，協助學生接觸業界最新的軟體和設施，運用簡單的故事劇情讓學生發揮想像力。
       校長張淑霞表示，四年前推出海外動漫課程ㄧ直很受歡迎，合作學校也推陳佈新增加3DCG以及電玩製作的課程提供學生選擇，因此今年分別有16、9、15人體驗動漫、3DCG、以及電玩製作。這些同學跳脫原本的課綱，每天非常緊湊的學習新技能，並將原本喜歡的動漫人物加以想像與創造，連日本老師都豎起大拇指大大稱讚。
       光華首次以「國際動漫特色班」參加104學年度高職特色招生，也是希望擴展這個海內外動漫市場，除了看動漫、喜歡動漫之外，也能以創造者的身分製作溫暖感人或具意義的動漫故事。連續參加兩年動漫課程的莊琬筑因去年四天課程相當滿意，今年再度赴日取經，意外發現自己的繪圖能力變得快速又精準，而且在日本老師個別指導下，對較複雜的圖形及動作有進階的認識。才ㄧ年級的朱文呈，結合動漫人物的想像力，運用3D軟體的元件創造美少男的武士，連留學生都稱奇這要ㄧ年的學習，沒想到短短半天就能發揮這樣的天賦，可見台灣學生的潛力無窮。

臺南市光華高級中學

1.建校時間（西元年）:1929年

　2.校訓：虔誠、崇真、良善、勤勞、親切、尚美

　3.地址：臺南市東區勝利路41號

　4.電話：06-2386501

　5.網址：www.khgs.tn.edu.tw

       臺南市光華高中以多元智慧為立基，自創校以來皆以實踐「虔誠、崇真、良善、勤勞、親切、尚美」校訓為學生的美德，2014年校名更為「臺南光華學校財團法人臺南市光華高級中學」，以言教傳遞知識，以身教感化人心，以人與人之間互動的真誠陶冶學生品格。

       光華同時重視學生適性揚才，積極推動國際交流，透過多元課程、創新教學、特色活動，培養創新、跨領域及人本思維的全腦人才，使其具美感力、未來力、宏觀力，成為未來正被等待的社會中堅。是以光華受到教育部肯定，榮獲校務評鑑一等獎，並認證為優質高中。
 

1.學制豐富  適性轉銜

       高級中等學校包括普通型高中、綜合型高中、以及技術型高中，在小而美的光華，全部都有。普通科設置多元智慧班，以自主學習、創意統整、數位學習為特色課程，引導學生藉由專題探索以統整知識；綜合高中分為學術學程和專門學程，透過多元課程協助學生探索自我、找對自己的希望，成為跨領域學習的人；高職部包括商管群、家政群、設計群、餐旅群等五個科別，不但深耕技藝，同時學習專業達人的態度。

       這樣的多元學制，讓校園充滿著活力和歡笑，同時對於選錯科系的學生，即可在校內適性轉銜，達到無縫接軌。相信只要願意學習，把自己放在正確的位置，行行都能出狀元。

2.成長集品  轉動生命

       光華重視品德，培養學生從小善小德改變自己。一聲親切的問候，一個同理的關懷，一種認真負責的態度，都是光華人極力養成的。

       從新生入學「做十六歲」的成年禮宣誓儀式，向老師「拜師學藝」致上束脩禮，和自己承諾與約定「在光華學習、在光華努力、在光華成長，光華就是我的第一志願」。三年來所注入感恩惜福、生活有品、生涯探索、情感教育、情緒管理、人際互動以及服務學習，在在讓每一位學生從內心感受到生命的真實意義與價值，不斷的從自己的內在轉動能量，是以綻放自己看見希望。

3.閱讀啟蒙  親近人文

       光華圖書館是一個兼具人文和科技的地方，面積雖然不大，但藏書量豐富。從入門就可以看到羅丹的雕塑~沉思者，左方是石泉書坊，內側有一間阿嬤的書房，坐擁在這樣的書城裡潛移默化心智，不想改變自己也難。

       再加上新生圖書館利用教育的宣導，學生菁英讀書會的引導、班級讀書會的運作、任課教師帶領學生使用圖書館資源等不同的措施之下，讓圖書館變成活絡知識的一環。因此，學生在閱讀心得、小論文、專題製作等各項校外競賽，都能屢獲佳績，實應歸功於紮紮實實的從閱讀做起，開啟學生倘佯於書中的智慧，深化心靈的成果。

4.永續生態 饒富趣味

       這一個小而美的校園，當您走進參觀時，絕對看不出來，她已經85歲了。這是台南都會區的綠色奇蹟，除了林蔭盎然、物種豐富之外，不時可以看到夜鷺或松鼠來拜訪。除此之外，走在校園的任何一個角落，都可以看到學生信手捻來的作品，例如：車庫和圍牆是設計群學生的塗鴉、親和性圍牆有各科學生作品、林蔭小徑搭配學生童趣的陶藝方塊、光華樓中庭有三代同堂意象圖、各種稻草藝術裝置，讓校園裡充滿著感性和趣味。

      這兩年，本校師生在科學課程與研究方面表現優異，學術學程汪莉卉、薛寶琳、鄭羽秀以「給我純天然」榮獲第54屆高級中等學校第五分區科展「生活與應用科學科」佳作，高中部和國中部多元智慧班，透過教師的指導，也在能源科技有突出的表現。高中部王宜恆、鄧筑敔、王河雨、王裕緯以「腳踏實地，『氫』而易舉」獲得能源科技創意實作競賽高中職組 全國決賽」最佳模型製作獎，國中部陳名嶔、盧弘裕發明「液壓系統」取代電動門，榮獲國中節電組全國金牌獎。這些榮耀讓全校師生重新省思，並更加珍惜生態環境中，能源、水資源、生物多樣性、資源回收再利用和這塊土地共存共榮的認同感。

5.技藝超群  國際學習

       光華特色之一，就是擁有多元的專業類群，豐富了師生的生命力和想像力。商管群、外語群、家政群、設計群、餐旅群各有所長、各有所精，主要透過專業技能培養學生成為技藝達人，同時結合校外實習、業師協同、學界支援，共同培養學生在職場的態度和倫理。商管群致力於企劃行銷、會計資訊、數位編輯、網頁設計、電子商務，在全國商業技藝競賽都有優異成績；外語群連續兩年在全國商業技藝競賽職場英文組榮獲金手獎；家政群無論是教具製作、手工藝、服裝設計、服裝製作都榮獲全國家事技藝競賽最高榮譽金手獎；設計群更為各項美展、稻草裝置、花燈製作的常勝軍，也在全國商業技藝競賽有優異表現；餐旅群除了中西餐、烘焙、餐服技術、調飲技術有所專精之外，正努力開拓本土美食文化，和府城的古蹟小吃相輝映。

       光華正朝向「走進世界並把世界帶進來」的國際觀，包括家政群的幼保和銀髮族管理學程到日本取經，了解老人的生態和照護；設計群到日本學習動漫技能並了解動漫市場的需求和供給；餐旅群從日本的在地食材、鄉土料理，以及接待家庭的制度，反思未來在觀光和餐飲管理的整合。因此，104學年度開始，餐旅群的「在地寰宇美食文化領航班」和設計群的「動漫國際班」將加入高職甄選入學特色招生的行列，藉由國際交流和在地學習，開拓個人在全球化的視野，以發揚本土接軌國際為目標，培育宏觀的未來人才。